🌟L’expérience de Marion L.🌟
"J'ai mis en place dans ma classe depuis plusieurs années une séance de lecture orale intitulée The Voice. Par un système bienveillant de coaching les élèves s'entraînent à proposer des lectures orales préparées devant la classe."
Constat
- La compétence du langage oral est peu/pas assez travaillée.
- Partir de ce que les élèves aiment comme le principe de The Voice.
- Les points positifs de cette émission sont le côté anonyme et l’aspect de coaching.
Principe
- 4 membres de jury assis de dos munis de buzzers
- Des candidats qui se présentent de manière anonyme en présentant la lecture de textes préalablement travaillés (parmi panel de textes en classe, ou de son choix)
- Si le ou les coachs se retourne(nt) : création de duos avec le jury sélectionné.
- Les remarques sont toujours bienveillantes
- 2 semaines de travail des duos sur des créneaux dédiés
- Battle entre deux candidats
- Désignation du gagnant par applaudimètre
Bilan
- Au-delà du gagnant il s’agit d’un tutorat entre élèves qui s’entraident pour progresser dans le partage.
Si tu as des remarques ou des questions pour Marion L., tu peux les poser ici en commentaires ou directement sur le salon Discord de la 1ère Visio de Rencontres en cliquant sur le bouton ci-dessous :
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